Този ресурс е предназначен за създаване на работни листове за попълване на пропуски в италианския език, които могат да бъдат разпечатани, за да могат учениците да напишат правилния отговор. Можете да премахнете думи от текста, за да могат учениците да напишат своя отговор в пропуските. Тези работни листове могат да се използват за оценка на лексиката и структурата на изречението. Това, което е наистина страхотно за тези работни листове, е, че те могат да бъдат адаптирани, за да се използват на различни нива на учениците.
Въведете текста си и след това щракнете върху думите, които искате да бъдат попълнени от учениците. Избраните от вас думи в италианския език ще се появят в края. За да направите нещата малко по-трудни, можете да изберете дали искате отговорите да бъдат кодирани, така че учениците да трябва едновременно да разкодират отговорите и след това да намерят правилното място, за да попълнят пропуските.
Можете да изберете шрифта и размера на текста на италиански език, както и заглавието на работния лист. Създаденият от вас работен лист за изучаване на италиански език ще бъде готов за отпечатване. Когато отпечатвате, можете да изберете колко работни листа искате да имате без отговори и колко с отговори. Работните листове с отговори ще показват запълнената празнина с правилната дума и ще я имат подчертана.
Ho un gatto
Става
____ un gatto (Ho)
Ако искате да изберете повече от един отговор:
Ho un gatto. Si chiama Percy.
Става
____ un gatto. Si ______ Percy. (ho, chiama)
Ако искате да го направите още по-усъвършенствано, например:
Sono un proprietario di gatti. Hanno una pelliccia marrone. Il mio gatto preferito è Пърси.
което става
_____ un proprietario di gatti. _____ una pelliccia marrone. Il mio gatto preferito ___ Percy. (Sono, hanno, è)
След като разпечатате работния лист за попълване на пропуски в италианския език, учениците ви могат да започнат да се упражняват веднага! Можете дори да накарате учениците да отбелязват собствената си работа – с тези работни листове учениците могат да проверяват отговорите си, като използват листа за отговори.